昨天预答辩。

为了哗众取宠，做了个50页的PPT，并在讲解中不负众望的超时了。

哗众取宠引发了众老师的大讨论。回来以后跟阿飞描述了一番，阿飞说：作为学生，在底下看老师为了你的东西吵成一团，肯定很好玩。

是滴。所以我决定把这个过程记录下来，以免忘了。

 

学院的重要领导，副教授丁某首先发言……呃，不好意思我已经忘了他提的意见是什么了，略过。

第二个提意见的是副教授孙某。他跟我纠缠的问题是——

什么是“近代”？

 

我在论文里把近代定义成1840年以后，1949年以前，虽然应该叫作近现代，有点不严谨，但是好歹歧义也不大吧。有人认为明代也是近代么？

有！孙教授说，明代可以认为是“大近代”。

我靠，黄仁宇的书看多了么？我写个建筑的论文，还要引入全息史观？

于是和孙教授激辩。

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老板一看，战争有扩大化的趋势，赶紧出来打圆场。先批评我没有在10分钟内把题目讲清楚，又让我虚心向孙教授学习，并要求我修改论文中激烈的语句……

正当时，留学美国的副教授钱某忽然发话：

“我觉得你的观点还不够尖锐。干脆就狠狠的把他们批判一下！”

霎时间，老板脸皮变色，这不是明摆着跟他过不去么？

于是，老板和钱教授开始激辩。隔桌观火。

 

十分钟后老板和钱教授达成共识：我写的“民众参与”没有可行性。只好告诉他们，30年前意大利博洛尼亚就已经搞定这么回事了，我只是引用一下而已。于是现场陷入了死一般的沉静……

 

终于还是孙教授的黄钟大吕打破了沉寂。

他说：

“我找到你论文的一个重大缺陷。”

……嗯。

“你的参考文献数字没有用中括号括起来。”